沙場秋點兵，精心磨利刃。秋日的朱日和訓練基地大軍云集，各類實兵實裝實彈演習一場接著一場。久未落雨的演兵場上，戰車馳過，黃沙遮天蔽日，嗆人的塵土讓我本已干渴的喉嚨幾乎要冒出煙來。

　　作為裝甲兵工程學院的大二學員，我在暑假之初被分配到陸軍第38集團軍某團三連任二排長，接著追隨連隊來到大漠深處駐訓。翻土嶺、越陡坡，裝甲集群快速向出發地域集結……這是我所在三連參加“和平使命—2014”上海合作組織成員國武裝力量聯合反恐軍事演習前，進行的一系列適應性“熱身”訓練課目。

　　三連是著名作家魏巍所寫的《誰是最可愛的人》中的原型部隊，在朝鮮戰場上因松骨峰阻擊戰而一戰成名。

　　近年來，三連隨所在團在全軍率先進行了數字化改裝，先后出色完成了試驗試訓、聯合軍演、搶險救災等重大任務，成為聞名全國全軍的英模連隊。身處英雄的連隊，讓我一次次近距離觸摸到勇猛果敢的英雄心跳、感受到薪火相傳的英雄情結。

　　理想很豐滿，現實很骨感。到連隊任排長沒幾天，就輪到了我所在的排值班。我這位新排長負責統籌全連的一日工作、訓練和執勤。一些老士官認為我剛來，情況不熟悉，工作里可能會疏漏百出，替我捏把汗。因為我在軍校學員隊模擬連里曾擔任過班長、排長和指導員，心里有些底氣！我根據連隊每天的不同任務，把教育如何組織、早操和晚飯后的時間安排、早操與練隊列時間分配等都作了詳細規劃，力爭做到有條不紊。值班一周，大家不得不對我這個“學生官”刮目相看了。尤其是我對值班中出現問題的點評及要求改正措施，更是讓大家覺得軍校“模擬連”培訓出的學員，與部隊的日常管理提前實現了“接軌”！

　　然而，我在體味著一名真正基層帶兵人責任的同時，也深深地感受到了“本領恐慌”。那是我當排長后首次參加連隊協同訓練，戰車跨過進攻出發地線后，映入眼簾的全是起伏的溝壑、彌漫的硝煙，這些在課堂上經常見到的畫面如今成了現實。尤其是我坐在新型戰車里，望著那一排排按鍵和閃爍的指示燈，覺得課堂上學到的一些東西，自身能力與部隊的新裝備和未來打贏需求相差甚遠。那天晚上，我和連長聊了很多，他說如今部隊先進的武器終端有了，便捷的指揮控制系統有了，更需要有高水平的指揮員將二者有機連接起來。

　　連長的一席話，驚醒了我這個“夢中人”：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這要求我們不僅要向書本學，更要向實踐學、向身邊的戰友學，真正把軍校里掌握的知識、技能與部隊、實戰接軌，把“拿文憑”與“上水平”統一起來。

　　我知道，排長，在我軍干部隊伍編制序列里可謂是最小的官，也是生活在基層和戰士最貼近的官，他們所發揮的作用舉足輕重。如何當好一名排長？接下來的日子里，我把自己定位為三連的一名新兵，對照三連的連史連訓，勇于磨礪自己的血性虎氣；真心拜一些老士官和裝備保障技術骨干為師，努力掌握武器裝備性能；虛心向營連干部討教，探尋帶兵心得、管理方法、指揮藝術。每次執行任務，我力爭干在最前，做好樣子。課余活動，我努力與戰士們打成一片，做到身在兵中，兵在心中。排務會上，我坦誠自己的弱項和存在的問題，請大家幫助我一起成長。漸漸地，從戰士們的眼中，我看到了信任與尊重，面對他們“排長”“排長”的稱呼，我答應著也感覺格外踏實。

　　時間過得很快，因為到了即將開學的日子，我不得不結束了實習生活。鐵流滾滾、電磁密布，我離開三連時，戰友們正投入著緊張的戰斗演練，因為上合組織聯合演練已正式拉開帷幕。驅車駛離朱日和訓練基地時，我看到高高的圍墻上寫著這樣一句話：從這里走向戰場。我想：它在某種意義上是說，在這里訓練合格的部隊，才能真正走向戰場。回望暑假的排長任職生活，我深刻感到：作為一名軍校學員，成為一名合格基層指揮員的路還很長，誰能時刻保持“本領恐慌”的緊迫感，將這段路程縮短得越快，誰就能早日馳騁未來戰場！

　　(作者為裝甲兵工程學院學員)

(來源:解放軍報)