9月上旬，履新不久的第75集團軍某旅連長楊顯煜，在某營“合成講武堂”第一次開講就贏得臺下官兵陣陣喝彩。楊顯煜高興地說，這得益于軍事職業教育平臺的豐富資源支撐。

為講好這堂課，楊顯煜利用軍事職業教育平臺學習研究近現代經典戰例，整理了近兩年參加實戰化訓練演習的筆記，將合成營獨立作戰的學習心得和實踐體會提煉融合，為授課打牢了基礎。

“軍事職業教育學習依托強軍網和互聯網服務平臺，打破了院校教育的‘圍墻’，官兵能夠從中學習急需急用和崗位履職所需的知識，發揮了戰斗力‘加油站’的作用。”該旅領導介紹說，作為軍事職業教育試點單位，他們積極用好網絡教育平臺這一“隨營軍校”，引導全旅官兵強化學習。

與此同時，該旅對照官兵崗位履職能力要求，查弱固強、查漏補缺、查舊更新，上至旅領導、下至普通戰士，人人選定一門以上提升履職能力的課程，量身定制學習內容套餐，營造時時學、處處學、人人學的學習成才氛圍。

該旅某營高炮連執行任務期間，指導員朱志鵬通過離線學習，著力提高戰時宣傳鼓動等戰時政治工作能力。他結合具體任務實踐和經典戰例復盤提出的6條意見建議，被旅里采納并寫入戰備方案。

一手抓制度落實，一手抓正向激勵。他們制訂《軍事職業教育實施細則》，把軍事職業教育課程學習納入官兵考核評價體系，定期公布學習積分、進行學習講評、征選學習研究成果，并擇機進行成果展示和交流授課，營造比學趕幫超的濃厚氛圍，讓官兵在實踐體驗中享受學習獲得感、成就感，不斷強化職業素養。

如今，學技能、練裝備、研戰法成為該旅官兵自覺行動，部隊備戰打仗能力不斷提升。據了解，該旅今年先后參加陸軍“炮兵奇兵”“鐵甲奇兵”等比武競賽，奪得多項冠軍。

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