“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。”這首杜甫的《春夜喜雨》許多人耳熟能詳。細細品味這首詩，意境深遠，哲理深刻。若把春雨潤物和選人育人相聯系，對部隊人才培養工作進行深入思考，或能給我們帶來幾點有益啟示。

　　“好雨知時節，當春乃發生”，折射出人才培養的根本態度。春天，萬物生長，植物為成材育果積蓄精華，好雨似乎知時節，適時給以滋潤，喻示著人才培養的兩種科學態度：一是有主動“發生”的責任感。培養人才需要強化職責意識、主動作為，堅持先培養后使用、邊使用邊培養，這樣才能使人才輩出、人興業旺。二是有“知時節”的敏感性。人的成長是內力和外力共同作用的結果，培養人才須根據內力變化，把準“時節”，取得最大合力。尤其是對剛起步的年輕官兵而言，如能育當其時、助其急需，則必會事半功倍、效用深遠。

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲”，暗含著人才培養的方式方法。不分對象先施滋潤，這是雨的博愛能容之度。育人當能容人，容人之短且為之補短，是真育人。人才的成長也需要滋潤的“土壤”。培養人才，需要積極改善學習條件、搭建展示平臺、純正用人風氣、突出個人優長，營造影響人、熏陶人、教育人的好環境。同時，悄然入夜的細雨，靜而不嘩，柔而不弱，滴滴滲入地底，能給植物以至深呵護。育人亦是如此，惟有施寧靜之氣，如絲如縷，點點滴滴，鍥而不舍，方能沁人心脾，養人心志。

　　“野徑云俱黑，江船火獨明”，描述了人才培養的必然過程。在黑與明之間，顯示了人才培養要經歷的過程：從“俱黑”看，是勇敢的摸索。人才培養需要我們在摸索中探求規律，根據不同人的不同特點因勢利導，搭建平臺，破除制約人才成長的瓶頸和障礙。從“獨明”看，是韌性的堅持。人才培養是一項事關部隊長遠發展的基礎性工程，周期長、見效慢，沒有恒心、毅力和胸懷是不行的。只有堅持不懈地投入精力、持久耐力、強化定力，才能將“獨明”燃成一片光明。

　　“曉看紅濕處，花重錦官城”，揭示了人才培養的基本規律。首先，雨潤方有花開，兩者是必然的因果。人才培養和事業發展也是這樣，回報須先付出，一分耕耘，一分收獲，辛勤汗水終會澆灌出豐碩果實。再則，再溫柔的細雨打在花上，也會有落紅。群體的成長無法避免個體的淘汰，人才培養必須強化公平競爭意識，樹立“能者上、平者讓、庸者下”的用人導向。最后，一枝獨秀不是春，花重滿城才會春意盎然。事業的發展不能寄托于某一個人的聰明才智，而需要集體的智慧。培養人才不是僅僅造就精英的個體，而重在培育推動事業發展的優秀團隊。

(來源:解放軍報)